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肇庆市外语职业学校教育质量年度报告(2018年度)
字体设置: 大字体  中字体  小字体 作者:校办  部门/科组:校办  发布时间:2019/2/18  阅读次数:3321 次

目录

 

1.学校情况………………………………………………………………………

1

1.1学校概况……………………………………………………………………

1

1.2学生情况……………………………………………………………………

1

1.3教师队伍……………………………………………………………………

1

1.4设施设备……………………………………………………………………

2

2.学生发展………………………………………………………………………

2

2.1学生素质……………………………………………………………………

2

2.2在校体验……………………………………………………………………

3

2.3资助情况…………………………………………………………

3

2.4就业质量……………………………………………………………………

4

2.5职业发展……………………………………………………………………

5

3.质量保障措施…………………………………………………………………

6

3.1专业动态调整………………………………………………………………

6

3.2教育教学改革………………………………………………………………

6

3.3教师培养培训………………………………………………………………

7

3.4规范管理情况………………………………………………………………

7

3.5德育工作情况………………………………………………………………

8

3.6党建情况……………………………………………………………………

10

4.校企合作………………………………………………………………………

10

4.1校企合作开展情况和效果…………………………………………………

10

4.2学生实习情况………………………………………………………………

11

4.3 集团化办学情况……………………………………………………………

12

5.社会贡献………………………………………………………………………

12

5.1技术技能人才培养…………………………………………………………

12

5.2社会服务……………………………………………………………………

12

5.3对口支援……………………………………………………………………

13

6.举办者履责……………………………………………………………………

13

6.1经费…………………………………………………………………………

13

6.2政策措施……………………………………………………………………

13

7.特色创新………………………………………………………………………

13

8.主要问题和改进措施…………………………………………………………

13

8.2.解决问题的具体措施………………………………………………………

14

 



肇庆市外语职业学校教育质量年度报告

2018年度)

 

1.学校情况

1.1学校概况。

肇庆市外语职业学校创办于1998年,是一所以商科专业为主,外语专业为特色的综合性中等职业学校,是广东省重点中等职业学校。

学校先后被省民政厅授予“广东省先进民间组织”、市人民政府授予普及高中阶段教育“先进集体”,“广东省肇庆市职业教育基地建设先进单位”,多次获得区级“社会治安综合治理先进集体”、“教书育人先进集体”称号。

学校占地203亩,校舍建筑面积37151.08平方米,另有400米标准塑胶跑道及足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等。校内实训面积1640平方米,教学和实训场室及配套设备设施完善,都属自有土地和产权。学校建有多媒体教室、多功能语音室、综合实训室、会计电算化实训室、电子商务实训室、单间琴房、舞蹈室、美术教室、微格教室、数码钢琴室、音乐室等;还有公寓式学生宿舍,宽敞明亮的学生餐厅。

 

1.2学生情况。

 学校现有全日制在校生1340人,生源主要来自本市。学校开设电子商务、国际商务、航空服务、会计、计算机应用、美术设计与制作、商务英语、学前教育专业,其中商务英语和学前教育是市级重点建设专业。学前教育专业在20163月通过广东省教育厅中等职业学校学前教育专业点备案。

2016-2017学年招生人数630人,2018年度招生人数273人,毕业生规模137人以上,学生巩固率在97.16%以上,年培训规模在1340人以上。

在校生结构

总人数

男生

女生

本市

本省外市

外省

1340

353

987

917

353

70

 

1.3教师队伍。

学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍,有教职工116人,专任教师66人,生师比为20:1。教师学历全部达标,本科及以上学历占专任教师比例达83.3%,专任教师硕士以上学历比例达3%。专任教师高级职称教师比例达4.5%,中级职称教师比例达到21.2%,初级职称教师比例达到95%。专任专业课教师占专任教师的比例达到68.2%,专任专业课教师“双师型”比例达到56%,兼职教师占专业教师比例达22.2%。全体教师均具有教师资格证,其中20%具有高级职业技术职称;21.2%具有中级职业技术职称;7.1%具有初级职业技术职称。教师素质各项指标比例均已达标。与上一年度相比,本年度教师学历全部达标。

年度

全日制中职学历教育在校生数(人)

专任教师

(人)

生师比*:1

专业教师数()

专业教师占专任教师比例%

本科学历数(人)

研究生学历数(人)

具高级职称人数(人)

具中级职称人数(人)

双师型教师数(人)

聘请行业企业兼职教师数(人)

2017年数据

1336

69

191

48

69.6 

58

2

4

16

39

10

2018年数据

1340

66

201

45

68.2

55

2

3

14

36

10

 

学校聘请来自英国、美国、日本等国家的优秀外籍专家全职给学生上课,为学生提供优越的外语学习条件。近三年来,我校派出共18名学生代表肇庆市参加广东省英语技能竞赛,共荣获一等奖2个,二等奖8个,三等奖8个,成绩领先粤西地区乃至珠三角地区大部分中职学校。

 

1.4设施设备。

我校目前校舍建筑面积37151.08平方米,校内实训面积1640平方米,教学和实训场室及配套设备设施完善,都属自有土地和产权。有多媒体教室30间,多功能语音室1间,综合实训室3间,会计电算化实训室1间,电子商务实训室1间,单间琴房18间,舞蹈室2间,美术教室2间,微格教室4间,数码钢琴室2间,音乐室2间,计算机483台, 2018年度设备总价347.5万元。

 

2.学生发展

2.1学生素质。

我校学生主要来源是肇庆市及周边地区初中毕业生,大多是中考在高中分数线以下,学习成绩中等偏下。我校学生招生属自主招生,在参考中考分数线的基础上,以面试为主,学生素质在同类中职学校中排名靠前。

在校学生除了具备中等职业学校学生思想特点以外,由于受到特殊的环境影响和面临就业的现实情况,还具有自身的特点。绝大多数学生通过参加爱国主义、社会主义思想教育、职业素养教育、习惯养成教育等一系列主题教育活动,以及一些社会实践活动,思想逐步趋于成熟。大多数学生已有一定的理想和信念,他们的正确人生观正在逐步形成,个人的自我价值取向正在向如何适应社会主义市场经济的需求转变,重新树立当代青年形象的风气正在校园形成。

  我校为学生搭建了升学、就业、创业的成才立交桥,实现了让每一位走进校门的学生“升学有门、就业有路、创业有方”的人才培养目标。截止20188月,在校学生文化课合格率92%,专业技能合格率91%,体质测评合格率97.44%,毕业率100%


 

2.2在校体验。

  学校创设优美的校园环境、优质的实训条件和丰富的校园文化生活,使在校学生开心、家长放心,学生在校体验满意度较高。

  学校充分利用晨会、主题班会、黑板报、广播等教育渠道,采取多种形式进行相关法律知识的普及,教育学生学会用法律规范自己的言行,用法律保障自己的合法权益。学校通过德育课程、主题班会教育,引导中职学生摆正心态,与人为善,接受他人,不孤立自己;自尊、自爱、自强;同时也要宽容、体谅、理解他人。

  学校在6月底采用问卷的形式,对在校学生和部分毕业生开展了无记名问卷调查,收到有效问卷1012份,结果如下:学生在校理论学习满意度93%、专业学习满意度92%、实习实训满意度86%、校园文化与社团活动满意度90%、生活满意度90%、校园安全满意度98%、毕业生对学校满意度90%


 

    2.3资助情况。

为了确保国家的资助政策家喻户晓,学生处通过班级公告栏、校园广播和黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。加强家校联系,让家长了解助学政策,通过家长有效监控学生助学金的使用,防止学生把助学金挪作他用。2018年度对学生资助情况见下表。

  2018年度在籍学生资助情况

项目种类

奖助范围

奖助人数

奖助金额(万元)

助学金

家庭经济困难学生

75

14.9

减免学杂费

农业户口学生

1235

432.355

困难补助

建档立卡家庭经济困难学生

26

7.2

 

2.4就业质量。

2.4.1 2018届中专毕业生人数467,直接升学人数8人。

2.4.2直接就业情况:2018届毕业生人数467人,直接就业人数449人。其中在机关和企事业单位431人,合法从事个体经营17人,其他方式0人。学生初次就业率为100%,对口就业率79.19%

毕业生人数

升学人数

直接就业人数

就业率

对口就业率

467

64

403

100%

79.19%

 

2018届毕业生(2015级)专业对口统计表

专业类别

毕业生数

升学及就业人数

专业对口人数

教育类

87

87

87

财经商贸类

305

305

177

文化艺术类

25

25

14

信息技术类

47

47

30

交通运输类

3

0

3

 

467

467

308

2018届毕业生初次就业学生起薪情况统计表(共计403人)

起薪情况

社会保险情况(人数)

平均

起薪

(元/月)

其中:(人数)

没有

社保

三险

五险

三险

一金

五险

一金

1000及以下

1001~

1500

1501~

2000

2001~

3000

3000以上

 

 

 

 

 

0

19

170

194

20

6

4

349

0

44

注:三险指养老保险、医疗保险、失业保险;五险指养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险;一金指住房公积金。

2018届毕业生就业满意度统计表

就业满意度情况(人数)

无法评估

不满意

比较满意

满意

非常满意

20

12

125

166

80

 

2.5职业发展。

2.5.1 各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标,制订专业培养方案,重构课程体系和确定课程标准,以培养适应市场经济发展需要的技能型人才为定位,以就业为导向,以巩固专业基础知识和加强专业技能的应用能力,特别是岗位专业技能的培养和训练为主要目的,从企业实际工作岗位的知识结构要求和技能要求分析入手,构建专业基础课程和专业核心课程,配套设置专业技能实操课程,并制定相应的技能鉴定标准,确保岗位技能训练落到实处。

2.5.2 帮助学生精选就业岗位并加强就业推荐力度:

学校就业工作坚持“全心全意为学生择业服务,全心全意为单位选材分忧”的服务宗旨,紧紧围绕“就业质量”、“对口就业率”等中心问题开展工作,为了进一步提高毕业生就业质量,学校就业指导中心部门对学生就业岗位进行了精挑细选,层层把关。在“育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合”原则的指导下,学校考察了数十家单位,并最终与广州逸臣贸易有限公司、广东银雁金融服务有限公司、佛山石门小学实验幼儿园、香港现代教育集团、佛山市三水锦伦金属制品有限公司、东莞东城童爱幼儿园、东莞道滘礼乐幼儿园、佛山市高尔顿家具公司、深圳中正远达电子有限公司、肇庆市中杰鞋业有限公司、东莞中捷通讯有限公司等多家企业签订了校企合作协议,共同负责学生就业的组织和管理。一年来,就业指导中心共相继组织了20场专场招聘会,帮助学生精选就业岗位,从而加强就业推荐的精准度。

2.5.3 加强就业及创业指导:

  20179月以来,学校加强了毕业生就业课程的教学,确保各项工作顺利推进。就业指导课程分三个部分集中进行,就学生管理、面试技巧、就业法规政策、就业形势、人际关系、生产安全教育、诚信教育的多方面内容开设专题讲座,主要是就业指导中心王丽亚主任以及邀请部分合作企业资深人力资源专家进行指导;学校班主任从心理学角度分析不同的求职心态,就求职面试技巧对学生进行了指导;往届优秀毕业生与大家分享了自己在工作中、生活中的酸甜苦辣,鼓励师弟师妹们勇于担当,尽快适应工作岗位,成就自己, 的美好人生。通过以上举措,有效解决了学生就业中常见问题,提高学生面试技巧及职业发展能力,为学生融入企业和社会做好准备。

  

3.质量保障措施

3.1专业动态调整。

3.1.1 2018年,国际商务、美术设计、航空服务、计算机应用这四个专业没有继续招生。因为我校2017年国际商务、航空服务、计算机应用、美术设计与制作这几个专业师资条件薄弱,所以招生人数相对较少。

我校的英语专业和学前教育专业一直是特色打造的重点专业,为了突出特色,增强学生的专业技能,增强专业特色,每学期末我部门都会对这两个专业都会开展基本功抽查工作,而且会继续加强基本功抽查,所以重点专业,重点设置,其他的专业我校也对学生的技能考级系统培训、定期检验,我校学生学习目的明确,态度端正,愿望强烈,兴趣浓厚,已初步养成了积极主动学习,善于思考,勤于动手,勇于创新的良好习惯。

3.1.2 人才培养方案:根据学校的专业设置,教务处与就业指导中心制定适合学生的培养方案。以培养适应市场经济发展需要的技能型人才为, 定位,以就业为导向,以巩固专业基础知识和加强专业技能的应用能力,特别是岗位专业技能的培养和训练为主要目的,从企业实际工作岗位的知识结构要求和技能要求分析入手,构建专业基础课程和专业核心课程,配套设置专业技能实操课程,并制定相应的技能鉴定标准,确保岗位技能训练落到实处。

 

3.2教育教学改革。

专业设置:2018年,学校开设有商务英语、学前教育、电子商务3个专业。商务英语专业在2009年被确定为市级重点建设专业, 学前教育专业在2011年被确定为市级重点建设专业。

2018年,我们在2017年基本办学条件上再次进行优化,合理调配专业课教师和基础文化课教师比例。2018年师资队伍情况:基础文化教师数量达到办学条件要求,使专业教师和基础文化课教师的比例为7:3,现学校专任教师 66人,师生比为1:20;专业教师45人,占专任教师比例为68.2%。提高教师队伍素质,继续补充更适合我校专业发展的优质企业,形成“教与学紧密结合、理论与实践紧密结合、学校与企业紧密结合+全面素质教育”的创新教育模式。适时自查,努力排除客观因素对学校影响,保证正常教学。同时,我们还设置专业拓展课程并开设选修课,加强创新能力和适应能力的培养。在课程结构上,采用模块式结构并形成专业系列课程链路,增强灵活性,以适应就业市场的发展变化。

在建立完整课程体系的同时,我们对课程内容也进行了改革。文化课课程内容以打基础和为专业服务为主,以“适用为主、够用为度”为原则;专业课程内容改革紧跟企业需求和行业技术发展需要;专业教学内容突出实用性和前瞻性。为满足与时俱进的社会市场需求,我们每年会对各专业教材进行相应的调整,使学生更好更快的融入社会,课程改革卓有成效,初步形成了我校的特色课程体系。

企业兼职教师专业配比有调整:由于2018年秋季停招4个专业。因此,不需要相关的企业兼职老师,这是原因之一。其二,有部分老师因工作需要调到省外工作,不方便到我校继续兼职。整改方案:(1)努力争取补充师资,提高教师队伍素质。(2)继续补充更适合我校专业发展的优质企业,搭建产学研合作教学平台,形成“教与学紧密结合、理论与实践紧密结合、学校与企业紧密结合+全面素质教育”的创新教育模式。(3)适时自查,努力排除客观因素对学校影响,保证正常教学。

 

3.3教师培养培训。

学校注重建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、专兼结合的师资团队,师资队伍建设卓有成效。学校根据“走出去、请进来”原则。采取外出培训学习、参加实践、校本研修、岗位专题研修、邀请专家讲座等多种形式开展教师培养培训。

2018年度共有48人次参加各级各类培训:

培训项目

参加人数

端州区登革热防控知识培训

1

如何预防和处置校园欺凌培训

1

党务信息系统培训班

1

信息技术与学科教学深度融合与创新培训

1

全市中职学校人才培养工作状态数据采集工作培训

3

中职学籍与资助管理信息系统应用培训

1

全市中职学校自主诊改暨诊改复核工作培训

2

肇庆市外事侨务局关于举办预防性领事保护培训

1

端州区关工委主任学习培训

1

端州区2017年基层党组织书记培训

1

肇庆市中小学教师全员培训(2018

31

端州区国家卫生城市复审迎检培训暨病媒生物防制培训

1

2018年中小学心理健康教育“C证教师”培训班

1

端州区学校结核病防治培训

1

2018年中职学籍与资助管理信息系统培训

1

 

3.4规范管理情况。

3.4.1 教学管理。

3.4.1.1 狠抓日常管理,强化教学督导,确保教学稳定有序。

稳定有序的教学秩序是确保学校教学工作开展的基础,是学校教学质量提升的前提。学校严格执行学期初、学期中和学期末三级教学检查制度,教务处带领各教研组长,按照《肇庆市外语职业学校教学管理规范》的要求,不定期对教师的备课、教学进度和作业布置与批改等教学常规执行情况进行检查,坚持巡课制度,实施学生评教制度,及时了解教师教学与学生学习情况。除不定期检查外,教务处在期中和期末均组织各教研组对教学计划的执行情况进行系统的督查,确保了教学工作有计划、有执行、有检查、有总结,部门教学工作计划与总结齐全。

3.4.1.2 加强教研组建设,促进教科研活动有效开展。

为引导广大教师将课程改革理念运用到平时教学工作实际上,以教研组为单位,以提升教师的教学业务能力为追求,以提高课堂教学有效性为目标,以不断提高职业教育质量为出发点,学校认真制定教研组学期工作计划,定期组织开展教研组业务学习,认真做好教研组活动记录,实施行政领导开学督导听课活动,坚持推门听课制度。

3.4.1.3按照中等职业教育的人才培养目标和不同课程的岗位要求,按照规范程序编制了课程标准。教学课程的开设做到了开足开齐,教材选用规范。

3.4.2学生管理

把学生管理、学生教育、学生服务、学生安全结合起来,坚持抓常规、抓细节、抓养成,保证学生学习生活秩序安全稳定。一是加强德育队伍建设,增强管理合力。班主任是德育教育的主要承担者。学校坚持大力贯彻实施班主任考核方案,调动班主任工作的积极性。学校进一步加强德育队伍建设,健全班主任岗位职责、工作条例、班主任工作量化考评激励机制。二是认真做好学生教育工作。新生入学后,开展为期一个星期的集中入学教育活动。将军训与纪律教育、法制教育、人文教育、励志教育等有机结合起来,增强了入学教育工作的针对性和实效性。三是加强心理健康教育。通过学生团体辅导、集体讲座、知识竞赛等多种形式,普及心理健康知识,做好学生心理咨询工作,提升学生心理健康意识。关注特殊学生成长,确保不抛弃、不放弃一名学生。四是开展专项教育活动。通过开展“校园文明班级”、“校园文明宿舍”、“优秀团支部”评选活动,“禁控烟”教育活动,“反对校园欺凌”专题教育活动等等,提升了学生的法纪意识和自我管理能力。五是抓好学生安全工作。学生处、各科室、保卫科,齐心协力,群防群治,共同做好学生安全工作。做好重点部位、重点时段的防控工作。加大矛盾排查和值班巡查力度,防止各类事件发生。

3.4.3财务后勤管理。

一是财务运行有秩序。财务管理严格执行财务法规,规范设立总账、现金出纳会计,财会人员要能够当好学校领导的参谋,做到账目日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,并做到每月按时向校长报告收支情况,做到“管家”工作心中有数。成立由学校主要负责人、主管会计及监委会成员组成的财务审批小组;所有物资采购及支出一律实行先申报、后实施的运行制度;财务运行做到用款有计划,收支有标准,分析有资料,监督有要求。按照规范程序完成各类专项资金、年度预算资金的政府采购工作;规范学校资产管理,实现“分级管理、层层负责、合理调配、物尽其用”。

二是后勤服务有保障。及时维修教室宿舍水电设施、办公桌椅等各类公用设施;水电管理进一步精细化,建设节约型校园,有效的降低了运行成本,提高了资源利用效率。根据需要及时采买,保障供应各类办公用品及教学实验物资;同时,按上级要求及时完成各类材料报送与数据上报。建立微型消防站,做好消防知识宣传,建设平安校园。未发生治安案件和安全事故,为教育教学提供了坚实保障。

3.4.4校坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则,先后组织开展了消防安全、防溺水等专题教育活动。学校进一步强化依法治校和综合治理工作意识,先后组织开展了法治教育宣传、禁烟等专题教育活动,师生违法犯罪率为零。

 

3.5德育工作情况。

3.5.1重视德育课程建设,加强学生思想政治教育

  我校党政一向重视德育课教学工作。全面贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》、《中等职业学校德育大纲》等,执行过程严格而不打折扣。教务处每周安排两节的德育课,学生处根据最新时事、上级德育工作安排及传统节日来制定相关德育课的内容。有经验的班主任对新班主任进行一对一传帮带,学习气氛浓厚,互相听课、评点得失、共同进步。我校德育课在必修课中有根据国家形势发展进行时事政策教育,结合学校德育工作、学生社会实践、专业学习、顶岗实习进行预防、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育、安全教育等。德育课程教学安排如下表所示:

  德育课程教学安排表

学期

周次

德育主题

课时

2017

2018

第一周

开学典礼

2

第二周

班级因我而美丽(引导学生做好班级学期计划)

2

第三周

好习惯养成教育

2

第四周

垃圾不落地,校园更美丽

2

第五周

国庆假期

2

第六周

手机入袋,心回课堂

2

第七周

人无德不立,

国无德不兴(庆祖国68周年生日)

2

第八周

创建无烟校园、营造健康生活

2

第九周

礼仪之花开遍校园

2

第十周

论择友与交友之道

2

第十一周

把握未来、放飞梦想

2

第十二周

用爱回报、用心感恩

2

第十三周

勤奋学习,励志成材

2

第十四周

遵纪守法,从生活点滴做起

2

第十五周

铭记过去,开拓未来(19361212日 西安事变纪念日;19371213日 南京大屠杀纪念日)

2

第十六周

百善孝为先

2

第十七周

消防安全

2

第十八周

喜迎新年,圆梦一八

2

第十九周

期末考试

2

2017

2018

第一周

开学典礼

 

第二周

1.弘扬雷锋精神;2.班主任向本班学生宣传资助政策

 

第三周

卫生宣传教育――预防肺结核

 

第四周

清明的缅怀(开展网上祭英烈活动)

 

第五周

清明祭英烈活动

 

第六周

文明校园、从我做起

 

第七周

进一步学习校园文明礼仪

 

第八周

校园安全教育(防火、用电安全等)

 

第九周

五一假期

 

第十周

防诈骗、防盗抢

 

第十一周

安全教育之防校园欺凌,防传销

 

第十二周

安全教育之拒绝黄赌毒

 

第十三周

1、安全教育――交通安全;2宣传5.31世界无烟日

 

第十四周

安全教育――消防安全、用电安全

 

第十五周

安全教育――危险感知和逃生自救

 

第十六周

安全教育――防溺水,防雷击

 

第十七周

全力以赴期末考试

 

第十八周

期末考试

 

  我校通过“国旗下讲话”、社会实践活动(课程)、“文明班级”评比、学生军训、校运会、成人礼等的举办、传统节日的契机进一步丰富校园文化生活。每天早上的早操、跑操、晨会讲话已然是鲜活生动的大课堂,成为学校一道亮丽风景线。

  

3.6党建情况。

2018年,我校党委紧紧围绕学校改革发展这一中心和育人的根本任务,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用,全面贯彻党的教育方针,积极探索党建和教育教学工作有机结合的有效途径,提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,取得了显著的育人效益和办学效益。

全面深入开展“两学一做”学习教育活动,坚持把学习教育、凝聚共识贯穿始终,深化思想教育,转变作风,加强学校党建工作,确保学校各项工作落到实处,树立良好的党员干部形象。为提高党员素质,加强理想信念教育,开展“戴党徽、亮身份、作表率”活动,教育引导广大党员时刻铭记党员身份,主动增强党性意识,勇于担当作为,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

在区委党校的支持下,顺利举办了第十二期党课辅导班,48名师生参与了学习,45名获得了结业证书

 

4.校企合作

4.1校企合作开展情况和效果。

4.1.1 实现校企合作双方的互利共赢

  学前教育专业在2018年度,根据专业特点和校企合作的实际情况,聘请幼儿园园长到学校开展专题讲座,安排学前教育专业的学生到肇庆市外贸幼儿园、肇庆市鼎湖机关幼儿园参加专业技能的训练和学习,暨服务了幼儿园也培养了学生的专业技能。

  截止目前,我校已与22家企业建立了校外实训基地,为学生的实习创造了良好的条件,通过校企合作达到了合作双方共赢的局面。

肇庆市外语职业学校校外实训基地一览表

序号

基地名称

服务专业

1

肇庆市外贸幼儿园

学前教育

2

肇庆市鼎湖区机关幼儿园

学前教育

3

肇庆鼎湖区桂城中心幼儿园

学前教育

4

佛山石门小学实验幼儿园

学前教育

5

佛山莲塘夏朗幼儿园

学前教育

6

佛山中边幼儿园

学前教育

7

东莞横坑春晖幼儿园

学前教育

8

东莞道滘礼乐幼儿园

学前教育

9

东莞东城童爱幼儿园

学前教育

10

广州市置家地产代理有限公司

国际商务,计算机应用,会计

11

深圳中正远达电子有限公司

商务英语

12

广州逸臣贸易有限公司

国际商务,会计,商务英语

13

肇庆四会新时代培训中心

商务英语,会计

14

香港现代教育集团佛山分公司

商务英语,国际商务,计算机应用

15

中山小榄千艺琴行

学前教育

16

肇庆四会理想拉链有限公司

商务英语

17

高丘六和(云浮)工业有限公司

商务英语

18

东莞中捷通讯有限公司

商务英语

19

佛山市三水锦伦金属制品有限公司

商务英语

20

佛山市高尔顿家具公司

商务英语

21

肇庆市中杰鞋业有限公司

商务英语、会计、国际商务

22

广东银雁金融服务有限公司

计算机应用、国际商务,会计,商务英语

 

4.2学生实习情况。

4.2.1 将实习安排纳入人才培养方案和教学计划

  学生实习是实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的核心部分。我校坚持将实习安排纳入学校人才培养方案和教学计划,重视理论与实践相结合,加强校企协同育人,提高技术技能人才培养质量和就业能力,将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程。

4.2.2严格依照实习管理制度组织实施顶岗实习

   学校制定了《学生顶岗实习管理规定》、《学生顶岗实习期间班主任工作职责》、《学生顶岗实习安全责任制度》、《学生毕业实习评价标准》等一系列规章制度。

  学校严格执行学生实习管理相关规定,完善学生实习材料并存档。一方面,学校与家长、学生都签了《学生实习家长知情同意书》、《学生校外顶岗实习安全责任书》、《实习申请书》、《离校放行条》。另一方面,学校与实习单位签订了《学生顶岗实习三方协议书》,实习单位在《实习接收函》上签章,并交实习单位营业执照复印件,由学校存档。

  学校根据教职成〔20163号文件要求,出资为全体实习学生购买了实习责任保险。

4.2.3对入场招聘企业资质严格把关

  20172018学年,我校对招聘单位资质认定,由我校就业指导中心审核,对不合符要求的企业及中介机构一律不得到校宣传或招聘。凡参加招聘的企业,必须与学校签订《学生顶岗实习三方协议书》,明确实习学生的劳动环境、劳动时间、安全教育、薪资报酬、人身保险等;未能达到要求的,不得参会招聘实习学生。

4.2.4开展学生顶岗实习基本情况的自查

2018年秋季,我校2016级春季学生共有164人参加顶岗实习。

   164份学生实习接收函可以看出学生实习的工资大多超过了2000(85.26%),从对学生实习跟进了解到,多数学生实习比较稳定(60%的学生没有更换实习单位),对实习满意度达到了95%.

4.2.5与实习单位共同加强实习过程管理

一是由刘立超副校长带队,多次深入实习单位走访,与企业代表、学生代表开展座谈,落实教育部《职业学校实习管理》各项事宜。二是向实习单位及实习学生了解,内容包含:实习环境、专业岗位、工作强度、薪资报酬、专业对口等,在了解和跟进过程中,未发现有《违反职业学校学生实习管理规定》的情况。三是充分运用现代信息技术,构建实习信息化管理平台。就业指导中心组建了实习单位、班主任及学生的微信群、QQ群,加强学校和实习企业及学生的沟通,及时发现和解决问题。

 

4.3 集团化办学情况。

学校主动融入职教大环境,充分发挥品牌专业和特色专业的优势,联合兄弟学校和行业企业,结合本地行业的特点和优势,为区域经济建设服务。我校作为肇庆市职教集团的优秀单位,一直发挥着骨干作用。我校多次为省市区承办各种大型活动,为职教事业发展多作贡献。例如,全市中等职业学校学前教育专业教学研讨会在我校举行,全市开设学前教育专业的中职学校校长、教务主任、学科带头人来校参会,我校的承办工作得到与会领导的高度评价。

我校与北京现代管理大学联合办学,开办了省内领先的航空乘务专业,实现了“高就业”、“高薪资”、“高素质”三高的职业教育模式,整体提升了我市职业教育优质均衡水平。

为解决中职教育面临的教育“终点”的难题,学校积极为就业学生继续教育和终身教育创造条件。学校与肇庆学院成教学院、广东外语外贸大学、广东开放大学等多家成教学院开展合作,为毕业生学生开展学历提升专题讲座,鼓励学生踊跃报名参加学历提升再教育,开拓毕业生就业和升学双通道。

今年,我校与高职院校衔接,开展中高职贯通“三二分段”试点招生。我校分别与湛江幼儿师范专科学校对口联招学前教育专业,与珠海艺术职业学院对口联招商务英语专业。

学校对我市教育发展做出的贡献,得到了应有的回报,不仅增强了学校的办学实力、提升了教育教学质量,而且扩大了学校的社会影响力、吸引力、知名度和美誉度。

 

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养。包括用人单位满意度等。

5.1.1用人单位对我校毕业生的满意度较高

通过走访和电话调查表明,用人单位对我校2018届毕业生的总体满意度较高,达到85.68%,具体在职业道德、知识结构、工作能力的三个维度上评价水平较高,满意度百分比超过80%,尤其是职业道德满意度较高。这不仅体现了我校2018届毕业生的社会认可度,更是我校毕业生质量在人才市场的长期积累口碑使然。详见下表:

  

不满意(%

一般(%

  意(%

很满意(%

累计满意度(%

职业道德

1.2

1.8

13.0

67.0

83.0

知识结构

1.9

3.1

13.1

66.4

84.5

工作能力

2.1

3.1

13.5

62.3

81.0

  

1.7

2.7

13.2

68.08

85.68

 

5.2社会服务。

我校与肇庆学校和广东外语外贸大学联系办学,2018年度向社会招生大专、本科学历,进行社会培训285人次,对外进行技术服务协助活动3次。

 

5.3对口支援。

每学期,学校青年志愿者协会为广大学生提供照相、复印、废旧回收等有偿服务。服务所筹集资金用来帮助在我校表现优秀、经济困难的学生。需帮扶学生本人申请送班主任审核、青年志愿者协会指导老师、校领导审核后,最后确定的帮扶对象,以学期为单据下发爱心基金,助困难学子完成学业。

 

6.举办者履责

6.1经费。

6.1.1国家资助政策资金

20179月至20188月精准扶贫资金91,800元,20169月至20178月中职学生免学费收入3,993,655元,20179月至20188月中职学生免学费收入3,245,165元,较同期减少18.73%

6.1.2经费落实情况

我校严格执行国家免学费、助学金政策,所有一、二、三年级在校生全部免学费,助学金、精准扶贫资金准时足额发放。学校切实履行发展中等职业教育的职责,将经费用于学校办学,促进了学校的健康发展。

6.1.3项目建设情况

20179月至20188月上级下达我校民办教育专项资金20万元。全部用于学校硬件设施建设。

 

6.2政策措施。

我校充分落实办学自主权,按照招生计划实施招生,严格落实教师编制规定。

学校强化党委领导学校发展方向,校长全面负责学校各项工作,定期召开校长办公会议,教职工大会,审议表决学校重大工作,保证政务公开透明。学校实行严格的干部管理制度,建立部门目标责任制和责任追究制。

为提升学校办学水平,更新了《关于禁止校园抽烟的规定》、《学生手机管理规定》,制定了《关于组织2015级(春季)学生外出实习的方案》、《关于组织2015级(秋季)学生外出实习的方案》,《学校教职员工考核评分细则》一系列规章制度,确保办学活动顺利开展。

 

7.特色创新

7.1指导教师至点指导实习。

今年,我校在实习指导工作实施了创新办法。学前教育专业学生定期到幼儿园跟岗实习,带队教师除了做好学生考勤登记和实习指导之外,还要求教师每天分上下午到学生跟岗实习现场,了解实习情况并拍摄照片上传,让全体教师互相监督,方便各科任教师了解、指导学生。

7.2与高职院校衔接,开展中高职贯通“三二分段”试点招生。

今年,我校与高职院校衔接,开展中高职贯通“三二分段”试点招生。我校分别与湛江幼儿师范专科学校对口联招学前教育专业,与珠海艺术职业学院对口联招商务英语专业。

 

8.主要问题和改进措施

8.1.人才培养中存在的问题,主要表现为:

8.1.1民办学校师资队伍不稳定,教师待遇较低、队伍不稳定、师资力量不足,是民办教育学校一个普遍存在的问题。民办学校教师与公办学校的教师同工不同酬,地位不平等和待遇不平等,导致优秀师资流失严重。教师队伍数量、质量、结构、能力水平等方面不足,“双师型”师资队伍建设还有待加强和提升;研究生学历师资难以聘请及留住。

8.1.2学校的办学经费不足,难以改善办学条件。

8.1.3职业教育的发展迫切需要专家把脉,尤其是在“品质、内涵、特色、创新”发展方面需要有更多的新的探索。

 

8.2 解决问题的具体措施

8.2.1 缩小民办教师和公办教师的待遇差距。公办、民办学校教师同工同酬,待遇和地位平等。在社保政策方面,按照公办学校教师标准参加事业单位社会保险,享受与公办学校教师同等的退休费、住房公积金等待遇。

8.2.2加大对民办学校的政策支持力度。划拨专项资金扶持民办学校改善办学条件,提升办学内涵。积极宣传民办教育在社会经济及教育发展中的地位和作用,使全社会都能理解、重视并支持民办教育的发展。

 

 

 

肇庆市外语职业学校       

2019110日         

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